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济南十八中举办青年教师读书分享交流会:阅读赋能成长 书香浸润校园
  发布日期:2026-04-02   访问次数:    

阅读赋能成长 书香浸润校园 —— 济南十八中举办青年教师读书分享交流会

为深入推进“书香校园”建设,激发青年教师阅读热情,促进教师专业素养与综合能力提升,4月1日下午,济南十八中成功举办 “阅读赋能成长,书香浸润校园”青年教师读书分享交流会。学校45周岁以下全体青年教师参加活动,活动由李晴晴老师主持。

活动中,四位青年教师依次登台,结合教育教学实践与生活感悟,带来深度而真诚的阅读分享。

李健老师分享《认知觉醒》,从大脑三层结构、舒适区边缘、消除模糊、元认知等核心理论出发,揭示成长的底层逻辑。提出,学生的行为问题多是大脑发育的阶段性特征,教育的核心不是指责与改造,而是引导与唤醒;教师应从 “救火队员” 转变为 “认知引路人”,以理性与反思影响学生,让教育真正成为点燃心火的过程。

徐甜甜老师品读刘震云的《一地鸡毛》,以主人公小林的日常琐碎为切入点,畅谈理想与现实的碰撞、生活对人的打磨。她结合教师工作坦言,每个人都有“小林”的影子,易被日常琐事裹挟,更要警惕麻木式职业倦怠。她呼吁大家在忙碌中守住内心的“诗”,在琐碎中不失热忱,在平凡中坚守教育初心。


 

赵家老师“教育家精神”为核心,结合《教育家精神》《牛虻》《少有人走的路4》《非暴力沟通》《你若安好便是晴天》等五部著作,从信念坚守、心智成长、沟通实践、人格塑造四个层面展开分享。他提出,教师要以《牛虻》的钢铁意志直面教育挑战,以《少有人走的路 4》实现精神成长、抵御时代焦虑,以《非暴力沟通》构建温暖和谐的师生关系,以林徽因式的真实担当践行“言为士则、行为世范”。

蔡善钰老师分享《跑步圣经》,将健康理念与教育工作相结合。他从科学跑步装备、呼吸与心率控制、正确跑姿、循序渐进训练计划等方面,传递健康工作、快乐生活的理念,并结合身边同事的跑步案例,鼓励大家坚持运动、保持坚韧心态,以良好身心状态投入教育事业。

最是书香能致远,阅读之乐乐无穷。此次读书分享交流会,为青年教师搭建了交流学习、互促共进的平台,进一步营造了“以读启智以书润心”的浓厚氛围。下一步,济南十八中将持续深化书香校园建设常态化开展读书交流活动,引导教师把阅读化为习惯、把思考融入工作,助力青年教师不断成长,让书香浸润校园每一个角落。撰稿:李晴晴





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