青春创想，文脉新生｜济南十八中“少年先锋团校”第八讲开讲

继探寻“时代之光”的精神引领后，济南十八中“少年先锋团校”系列课程的目光投向文明传承的现代活力与青春表达。2025年12月10日下午，第八讲《“小绿马”里的“大乾坤”》在养正楼多功能厅开讲。本次课程由张娜娜老师主讲，以风靡全国的甘肃省博物馆文创玩偶“小绿马”为生动切入点，带领2023级及2024级入团积极分子，解码一件“爆款”文创背后物质文明与精神文明协调发展的深刻逻辑，感受中华优秀传统文化在当代的创造性转化与创新性发展。

一、见微·何以成潮：从“马踏飞燕”到“一马难求”

课程伊始，张娜娜老师展示了“小绿马”那憨态可掬、歪嘴笑的标志性形象，瞬间引发了学员们的兴趣与讨论。她随即揭示了其原型——国宝级文物东汉铜奔马“马踏飞燕”的本来面貌：从侧面看，它矫健精美，气势昂扬；而从鲜有人关注的正面看去，却是一匹露着大门牙的“搞笑”铜马。张老师指出，“小绿马”的成功，正是设计师捕捉到了这一独特视角，用“丑萌”反差拉近了千年文物与现代年轻人的心理距离。她进一步列举了苏州博物馆的“文徵明紫藤种子”、殷墟博物馆的“青铜器雪糕”等案例，阐明文创产品已成为连接博物馆与公众、让国宝“活起来”的新时尚。

二、知著·时代底色：物质丰盈与精神追求的“双向奔赴”

“为何这些精巧的文物沉睡千年，其文创衍生品却火在当下？”张老师引导学员们深入思考现象背后的时代逻辑。她通过一系列详实的数据，展现了新时代以来我国经济实力、居民收入与消费水平的跨越式增长。物质生活的丰盈，推动着人们的精神文化需求从“有没有”转向“好不好”。“仓廪实而知礼节”，人们对兼具思想性、设计感与实用性的高品质文创的追捧，正是精神文明需求提升的生动注脚。张老师强调，中国式现代化追求的是“硬实力”与“软实力”比翼齐飞，是经济发展与文化繁荣的协调共进。正如“十四五”规划所擘画的，我们既要建成制造强国、航天强国，也要建成文化强国、教育强国，让中华民族的精神大厦巍然耸立。

三、赋能·青春作为：在传承创新中挺膺担当

课程的高潮是一场充满创意的“设计工坊”。张老师以南京博物院镇馆之宝“东汉错银铜牛灯”为原型，邀请学员们分组进行文创设计。同学们脑洞大开，在草图与理念阐述中，将古人的智慧与现代审美、实用功能巧妙结合。

张老师总结道，作为中学生，当下的核心任务是夯实学识根基、拓宽视野格局、提升综合素养，为未来参与国家“硬实力”与“软实力”建设储能。她鼓励大家，既要通过“小绿马”认识其背后的历史文脉与中国智慧，更要将文化自信内化于心，关注并支持优秀的文化创新，未来成为推动中华文明创造性转化与创新性发展的有生力量。

本次团课以小见大，寓教于乐，将一件具体的文化现象置于国家发展大局中剖析，使学员们深刻理解了“物质文明和精神文明相协调的现代化”的深远意义与现实图景。课堂互动热烈，创意迸发，充分激发了青年学子对中华文化的认同感与传承创新的使命感。

青春创想，文脉绵长。济南十八中“少年先锋团校”通过系列化、生活化的课程，持续引导青年学子读懂中国、热爱中国、建设中国。期待学员们承载今日之所学所悟，在未来的人生舞台上，既做中华优秀传统文化的忠实传承者，更做其创新发展的积极推动者，让古老文明在新时代绽放更加璀璨的光华。