喜报——我校四位教师入选济南市“新课堂”项目

近期，济南市教育教学研究院公布了“新课堂”建设项目第二批培养人选的评选结果，经过市教研院的严格选拔，我校何泓阳、曲泽朴、林亮亮、李晴晴四位老师凭借过硬的教育教学能力和综合素养，在全市众多参选教师中脱颖而出，成功入选。

“新课堂”项目简介

“新课堂”建设项目是济南市教育局在2023年工作要点中提出的工作要求，也是市教研院重点工作。“新课堂”培养项目本着“双向奔赴，建设成长共同体；同向而行，打造高效新课堂”的原则，每学段每学科全市筛选部分青年教师，组成项目培育团队。目标是打造一支政治强、情怀深、思维新、技能硬的青年学科骨干教师队伍，创生一批具有鲜明济南特色的“新课堂”教研品牌和研究成果。

入选教师简介

何泓阳，毕业于山东师范大学中国现当代文学专业，硕士研究生学历。目前为2022级5班、6班语文教师，兼任初三语文组备课组长。曾荣获山东省一师一优课，济南市中小学教育教师信息化（初中组）二等奖，所指导作品在济南市经典诵读大赛中荣获一等奖；所带班级2021级7班荣获“济南市优秀班集体”称号，中考成绩优异。

教育格言：莫问前程行好事，以文化人育新苗。

工作感悟：课堂内外，让学生的心灵得到片刻安顿与温暖，是自己一直期待做的事情。因此，教书与带班也是一个不断发现学生与认识自我的过程。很感谢学校提供的平台，自己的每一份成长都离不开学校的支持与培养，愿初心不忘，感恩前行，为学校的发展贡献绵薄之力。

曲泽朴，男，中共党员，数学与应用数学专业。目前任2022级1班、2班数学教师，兼任政教处副主任与2022级1班班主任，该同志自工作以来，始终保持着一种崇高的敬业精神，他热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。在工作中，积极肯干，教育理念：用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每一个问题，用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。教学中，他认真钻研教材，反复研讨新课标，及时进行反思，转变教育观念，大胆采用新的教学手段。他还时常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平，他始终认为想成为优秀的教育工作者，只有严慈相济，才能赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人成才。2018年在济南教育杂志发表《班级精细化管理》，2019年荣获《一师一优课》教育部优课， 2020年荣获《济南市初中数学优秀课例展评现场课》一等奖。2021年所带的2019级1班获得《济南市优秀班集体》荣誉称号。2023年荣获济南市优秀班主任，记三等功一次。

林亮亮，男，中共党员，研究生学历，毕业于南京师范大学。现担任2022级信息科技教师，兼任教务处副主任。该同志在教育工作岗位上有自己执着的追求，恪守“敏行讷言，积极学习”的人生信条，坚持“学要学得踏实，玩要玩得痛快”的学习理念，努力把“爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己”。教育理念：酸甜苦辣都有营养，成功失败都是收获。尊重学生属于自己的体验，让他们走近世界、走近生活，体验生活、体验社会，即使是失败，也可能成为学生终身受益无穷的财富。曾获得济南市“一师一优课、一课一名师”一等奖、山东省一师一优课省级优课、济南市中小学教育教学信息化评选一等奖、山东省教育教学信息化评选一等奖、济南市中小学电脑机器人比赛教师辅导一等奖、历下区优质课比赛二等奖。

李晴晴，中共党员，硕士研究生学历，毕业于山东大学细胞生物学专业。个人曾获济南市学科教学案例二等奖等荣誉，与李浩然老师合作的课例获山东省中小学实验教学说课优秀案例。自2017年参加工作以来，她不仅负责日常的课堂教学，还积极参与学校的各项教育教学改革，为学生提供了丰富多样的学习体验。她擅长根据学生的年龄特点和兴趣设计多样化的课程，注重理论与实践的结合，使学生能够在实践中体验到劳动的乐趣和价值。她坚信“兴趣是最好的老师”，她致力于创造一个充满好奇心和探索精神的学习环境，鼓励学生主动提问、勇于尝试，通过实践操作和合作学习来深入理解知识的奥秘。她认为，教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养学生的科学思维、创新能力和社会责任感。她将以满腔的热情和专业的技能，继续致力于劳动教育的推广和实践，为培养更多全面发展的优秀人才贡献力量。

劳动教育理念：在劳动教育中融入生活教育，让学生在劳动中体验生活的乐趣，学会珍惜劳动成果，培养正确的劳动观念。

桃李蕴芳华，耕耘结硕果。山东省济南第十八中学将一如既往，脚踏实地，进一步深入推进名师培养工程，继续加强师资队伍建设，推动学校青年教师专业素养提升，为提升学校教育教学质量而不懈奋斗！